Collegio Docenti
Organi di gestione e autogoverno della scuola italiana, che rappresentano le diverse componenti scolastiche.
Tipologia
Organo collegiale
Cosa fa
Secondo quando indicato dall’art. 7 del testo unico del 1994 il collegio dei docenti è composto dal personale docente di ruolo e non di ruolo in servizio nel circolo o nell’istituto, è presieduto dal dirigente scolastico. Fanno altresì parte del collegio dei docenti i docenti di sostegno. Nelle ipotesi di più istituti o scuole d’istruzione secondaria superiore di diverso ordine e tipo aggregati, ogni istituto o scuola aggregata mantiene un proprio collegio dei docenti. Anche se non espresso nell’art. 7 fanno parte del collegio anche i docenti di religione cattolica con gli stessi diritti e doveri di tutti gli altri docenti. Il collegio dei docenti ha potere deliberante in materia di funzionamento didattico del circolo o dell’istituto nel rispetto della libertà didattica e culturale di ogni singolo docente. Cura l’elaborazione dell’offerta formativa in relazione agli indirizzi dati dal Dirigente scolastico al fine di adeguare, nell’ambito degli ordinamenti della scuola stabiliti dallo Stato, i programmi di insegnamento alle specifiche esigenze ambientali e di favorire il coordinamento interdisciplinare. Formula proposte al dirigente scolastico per la formazione, la composizione delle classi e l’assegnazione a esse dei docenti, per la formulazione dell’orario delle lezioni e per lo svolgimento delle altre attività scolastiche. Delibera, ai fini della valutazione degli alunni e unitamente per tutte le classi, la suddivisione dell’anno scolastico in due o tre periodi. Valuta periodicamente l’andamento complessivo dell’azione didattica per verificarne l’efficacia in rapporto agli orientamenti e agli obiettivi programmati, proponendo, ove necessario, opportune misure per il miglioramento dell’attività scolastica. Provvede all’adozione dei libri di testo, sentiti i consigli di interclasse o di classe e, nei limiti delle disponibilità finanziarie indicate dal consiglio di circolo o di istituto, alla scelta dei sussidi didattici. Adotta o promuove nell’ambito delle proprie competenze iniziative di sperimentazione. Promuove iniziative di aggiornamento dei docenti del circolo o dell’istituto. Programma e attua le iniziative per il sostegno degli alunni portatori di disabilità .Esamina, allo scopo di individuare i mezzi per ogni possibile recupero, i casi di scarso profitto o di irregolare comportamento degli alunni, su iniziativa dei docenti della rispettiva classe e sentiti gli specialisti che operano in modo continuativo nella scuola con compiti medico, socio-psico-pedagogici e di orientamento. Nell’adottare le proprie deliberazioni il collegio dei docenti tiene conto delle eventuali proposte e pareri dei consigli di classe.
Responsabile
Sede
Istituto d'Istruzione Superiore Classico e Artistico di Terni
-
Indirizzo
VIALE ANTONIO FRATTI 12
-
CAP
05100
-
Orari
Segreteria didattica: risponde al telefono il Lunedì e Venerdì ore 12:00-13:00 ; Riceve in presenza il Martedì ore 15:00 - 16:30 il Mercoledì ore 09:00 - 10:30
-
Email
-
PEC
-
Telefono
-
Info
- PTOF e Curricolo: Delibera il Piano Triennale dell'Offerta Formativa, l'articolazione oraria delle discipline e i criteri di attivazione dei moduli di orientamento di 30 ore.
- Adeguamento dei programmi: Regola i piani di studio in base alle esigenze locali e alle specificità dell'indirizzo liceale.
- Adozione dei libri di testo: Delibera la scelta dei manuali scolastici e dei sussidi didattici su proposta dei Consigli di Classe.
- Valutazione degli studenti: Approva i criteri generali per la valutazione degli apprendimenti, del comportamento (condotta) e per l'attribuzione del credito scolastico, inserendoli nel regolamento d'istituto.
- Calendario e Orario: Formula proposte al Dirigente Scolastico per la formulazione dell'orario delle lezioni e per l'adeguamento del calendario scolastico regionale.
- Inizio Anno (Settembre): Sessione dedicata all'approvazione del piano annuale delle attività, alla nomina delle commissioni, all'assegnazione delle Funzioni Strumentali e alla definizione delle linee guida per l'orientamento.
- Autunno (Entro Ottobre): Approvazione definitiva o aggiornamento annuale del PTOF.
- Maggio: Sessione cruciale in cui si deliberano le adozioni dei libri di testo per l'anno successivo e si ratificano le linee programmatiche dei Documenti del 15 maggio presentati dai singoli Consigli di Classe quinte.
- Fine Anno (Giugno): Verifica finale dell'andamento didattico, monitoraggio dei progetti PNRR e relazioni conclusive delle Funzioni Strumentali e dell'Animatore Digitale.
- Quorum costitutivo: Per essere valida, alla seduta del Collegio deve partecipare la metà più uno dei componenti in servizio.
- Quorum deliberativo: Le delibere sono approvate a maggioranza assoluta dei voti validamente espressi. In caso di parità, il voto del Presidente (il Dirigente Scolastico) prevale.
- Tipologie di voto: Di norma la votazione avviene per alzata di mano. Si procede invece a scrutinio segreto quando la delibera riguarda questioni relative a specifiche persone (es. elezione dei membri del Comitato di Valutazione).
Correlati
- La correlazione: Il Dirigente Scolastico è il Presidente del Collegio dei Docenti e ne convoca le sedute.
- Il legame operativo: Spetta al Dirigente il compito di formulare l'atto di indirizzo, ovvero il documento programmatico di partenza su cui il Collegio lavorerà per elaborare e aggiornare il PTOF (Piano Triennale dell'Offerta Formativa). Il DS ha il compito di garantire l'esecuzione delle delibere del Collegio.
- La correlazione: È l'organo di governo economico-amministrativo della scuola, composto da docenti, genitori, personale ATA e studenti (nei licei).
- Il legame operativo: Tra Collegio e Consiglio esiste un sistema di pesi e contrappesi. Il Collegio dei Docenti elabora e delibera il PTOF dal punto di vista didattico, ma lo stesso piano deve poi essere approvato formalmente dal Consiglio d'Istituto sotto il profilo finanziario e organizzativo prima di essere pubblicato.
- La correlazione: Sono docenti di ruolo individuati e nominati direttamente dal Collegio per gestire aree strategiche della vita scolastica.
- Il legame operativo: Le Funzioni Strumentali agiscono su mandato del Collegio e coordinano commissioni specifiche (es. Orientamento in entrata/uscita, Inclusione ed handicap, Benessere studentesco, Gestione del PTOF). A fine anno relazionano al Collegio i risultati raggiunti.
- 4. Il Comitato per la Valutazione dei Docenti
- La correlazione: È un comitato ristretto istituito all'interno della scuola e composto dal DS, docenti, rappresentanti dei genitori e degli studenti.
- Il legame operativo: Il Collegio dei Docenti elegge al suo interno i membri docenti che faranno parte di questo comitato. Il suo compito principale è valutare il percorso dell'anno di prova dei docenti neoimmessi in ruolo, esprimendo un parere vincolante per il Dirigente Scolastico.
- La correlazione: Sono articolazioni del Collegio dei Docenti che riuniscono i professori della stessa materia o della stessa area disciplinare (es. Dipartimento di Lettere, Dipartimento di Matematica e Fisica).
- Il legame operativo: I dipartimenti svolgono il lavoro istruttorio per conto del Collegio: definiscono le competenze minime, scelgono i libri di testo, programmano la didattica orientativa e propongono i progetti che il Collegio plenaria dovrà approvare.
